专家视角 - “大思政课”实践教学数字地图

辽宁中医药大学马克思主义学院院长马其南：数字技术赋能高校思想政治理论课内涵式发展

数字技术与高校思政课深度融合深刻变革高校思政课的教学场域、教学关系、教学要素及运行环节。借助数字技术优势而产生的数据驱动力、数智创新力和数字发展力，形成数字技术赋能思政课内涵式发展的合力。数字技术赋能高校思政课内涵式发展，需要强化教师数字理念，提升促进数字技术与思政课深度融合的能力；需要把握数字技术特征，以数字技术优势激发高校思政课的育人活力；促进思政课要素智能聚合，赋能高校思政课新型课程生态的构建。

2026年02月02日 16:57

教育部社会科学司司长王日春：守正创新推动思政课建设和哲学社会科学自主知识体系构建

面向“十五五”，社会科学司将坚持以落实新时代高校思政课课程方案、全面实施高校党的创新理论研究阐释和中国哲学社会科学自主知识体系构建工程为牵引，以高站位找准关键支点，以新思路提升系统效能，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，为教育强国建设提供坚实支撑。

2026年01月30日 15:45

新时代高校思政引领力建设的主要着力点

思政引领力建设是新时代高校需要担负的重要使命。高校思政引领力建设是一个实践过程，基于实践的基本结构审视高校思政引领力建设的主要着力点在于：从实践的主体看，必须着力加强党对高校的全面领导，这是高校思政引领力建设的根本保证；从实践的客体看，必须着力培养社会主义建设者和接班人，这是高校思政引领力建设的核心要求；从实践的中介看，既要着力显性育人途径，加强“大思政课”建设这一高校思政引领力建设的关键环节，又要着力隐性育人途径，加强高校文化建设这一高校思政引领力建设的重要支撑。由此构成涵盖实践“主体—中介—客体”的高校思政引领力建设的有机体系，推进新时代高校思政引领力建设。

2026年01月30日 00:00

西南交通大学党委副书记高平平：扎根中国大地的实践育人——西南交通大学的探索与启示

2025年12月26日 10:48

海南师范大学党委书记许玫：以教育家精神引领师范担当，服务海南基础教育高质量发展

2025年12月25日 00:00

宁波大学党委副书记张真柱：依托网络育人空间做强高校思政引领力

2025年12月24日 00:00

中国海洋大学：以专业生涯社会实践培育新商科拔尖创新人才

中国海洋大学管理学院深入学习贯彻习近平总书记关于“大思政课”的重要指示精神，落实立德树人根本任务，以“红源蓝擎”行动为统领，聚焦国家对社会实践规范化、学分化、学科化的战略要求，坚持红色铸魂、蓝色筑梦，将思政教育、专业教育、创新创业教育深度融合，组织学生深入企业一线、乡村基层、大中小学开展调查研究，锤炼过硬本领，创新推动实践育人工作走深走实。

2025年12月19日 00:00

四个转变，为“大思政课”注入“高新”动能 ——淄博高新区探索一体化育人新格局

为全面落实立德树人根本任务，近年来，山东省淄博高新区教育和体育事业中心以区域统筹的魄力和系统创新的思维，深入探索大中小学思政课一体化建设的有效路径，围绕“四个转变”，系统谋划、全域推进，让思政教育真正入脑入心、见行见效。

2025年12月17日 16:21

厦门理工学院：校馆协同筑牢育人阵地主体实践传递红色薪火

扎根八闽红色沃土的厦门理工学院，坚守立德树人根本任务，以实践教学为育人关键抓手，深挖红色资源育人价值，与古田会议纪念馆共建“大思政课”实践教学基地，在传承红色基因、赓续中华文脉的征程中书写高校育人崭新篇章。顶层设计：构建校馆协同育人新格局学校将红色资源作为鲜活教材与思政教育核心内容，深度融入实践教学体系。2023年12月，学校与古田会议纪念馆签订共建协议

2025年12月15日 11:19

贯通大课堂激扬大力量：广东财经大学以改革开放精神打造湾区特色“大思政课”育人新格局

立德树人，思政先行。近年来，广东财经大学紧紧锚定财经特色，立足改革开放前沿阵地，以开拓创新的改革开放精神，系统推进思政课教育教学改革，致力于将“大思政课”讲深、讲透、讲活，构建起具有鲜明湾区特色的全域育人新生态。

2025年12月10日 00:00

北京科技大学马克思主义学院副院长安静：数字化赋能大中小学思政教育一体化探析

当今世界，科技革命和产业变革加速演进，数字技术深刻改变着人们的生产、生活和学习方式。党的二十大报告提出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，推进教育数字化是建设学习型社会、学习型大国的重要路径。党的二十届三中全会提出构建支持全面创新体制机制，强调深化教育综合改革，要“完善立德树人机制，推进大中小学思政课一体化改革创新”。

2025年11月26日 13:09

同济大学马克思主义学院教授、博士生导师徐蓉：关于数智时代思想政治教育学科自主知识体系建构的若干思考

在数字化和智能化走向深度融合的技术浪潮下，数智技术在思想政治教育实践中的应用不断走向深入，思想政治教育实践演进与理论研究之间的表征关系不断被赋予新的内涵，并成为学科自主知识体系建构中新的变量。这就迫使我们深入思考：如何更加准确识别和把握时代发展契机，在思想政治教育的学科体系、学术体系、话语体系、教材体系建设中作出有效回应、开展积极引领；如何深刻理解数智技术对学科知识生产动力和生产模式带来的变革，从而明确新的技术条件下学科自主知识体系建构面临的任务；如何在探索研究新范式、开展知识传承创新、建强数智思政数据库等方面做好基础性工作。

2025年11月25日 00:00

中央财经大学党委书记吴国生：以强大思政引领力育新时代财经人才

习近平总书记在全国教育大会上指出：“我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。”其中，思政引领力居于“六大特质”之首，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对思想政治教育首要地位和引领作用的高度重视。为新时代加强和改进高校思想政治工作提供了根本遵循与实践指引。

2025年11月10日 00:00