一、实践主题

本实践项目聚焦于中小型博物馆在数字化浪潮中的困境，致力于破解其数字化传播难题。在当今社会数字化转型加速、文化遗产传承需求旺盛的背景下，中小型博物馆虽数量众多、服务广泛、文物资源丰富，但数字化传播现状堪忧。本项目通过问卷和访谈调研中小型博物馆的现实境况，运用扎根编码分析与结构方程模型分析，精准剖析问题；依据调研结果进行供需对齐设计，提出实际解决方案，并结合实践与理论验证其可行性。我们期望最终提出一套丰富易用且高效的数字化传播解决方案。该成果不仅助力中小型博物馆提升文化传播效能，更对保护文化遗产、促进文化传承具有深远的社会意义。

二、实践背景

在当今飞速发展的时代，数字化浪潮势不可挡，深刻地改变着人们的生活方式和文化消费习惯。然而，传统文化的传播方式，如实地参观博物馆、纸质资料介绍等，已难以满足现代社会快速、便捷、多元化的信息需求。这种传统传播方式的落后性愈发明显，信息传递效率低下、覆盖面有限、互动性缺失等问题严重制约了文化的广泛传播与深度理解。与此同时，数字化传播方式以其高效、互动性强、易于传播等优势，成为文化传播的重要发展方向。博物馆作为文化遗产的守护者，其数字化传播的重要性不言而喻。事实上，不仅博物馆，文旅、新闻出版等众多行业都积极投身数字化传播，以求在新的时代语境下焕发生机，这进一步凸显了博物馆行业数字化传播的紧迫性。

然而，在这一大背景下，中小型博物馆正面临着极为严峻的挑战。中小型博物馆在全体博物馆中占比极高，服务人群广泛，更承载着全国半数以上的文物资源，是文化传承的重要力量。但恰恰是这些中小型博物馆，数字化传播现状极为堪忧。资金匮乏使得它们无力购置先进的数字化设备和技术，专业人才短缺导致数字化工作难以有效开展，运营成本的不断攀升与参观人数因传播不力而难以有效提升形成恶性循环，经济压力巨大。这些因素共同导致了文化价值难以充分彰显，公众对其关注度低，文化遗产传承面临困境，甚至可能对文化遗产的传承链条造成断裂风险。

如果继续坚持传统的文化传播方式，中小型博物馆的未来发展前景堪忧。文化遗产的传承将受到较大阻碍，大量珍贵文化资源可能被忽视，导致文化断层。同时，公众对文化遗产的认知和兴趣将逐渐减弱，博物馆作为文化传承的重要场所的功能将被削弱。这不仅会影响博物馆的发展，还会对整个社会的文化底蕴和文化自信造成损害。在这样的形势下，中小型博物馆的数字化传播需求愈发迫切。它们亟待构建全方位、多媒体的数字化展示平台来打破时空限制，让更多人能便捷地接触文化遗产。然而，在数字化传播过程中，它们面临着诸多压力，包括技术更新换代速度远超其更新能力，设备老化、技术落后成为常态；观众对文化体验的期待不断提升，促使博物馆必须革新传播方式以满足需求；社会竞争日益激烈，若不积极数字化传播，将难以在文化市场中占据一席之地。

虽然国家已出台部分扶持措施，但现实需求巨大，扶持力度仍显不足。在这种背景下，本团队的实践项目应运而生。我们致力于深入研究中小型博物馆在数字化传播方面面临的困境，提出切实可行的解决策略，助力其提升数字化传播效能。这不仅对保护文化遗产、传承优秀文化、增强社会文化自信具有深远意义，还能为中小型博物馆的可持续发展提供有力支撑，为推动文化传承与创新贡献一份力量。

三、实践过程

习近平总书记强调 “让历史说话、让文物说话”，为数字化时代的文化遗产活化指明了方向。武汉大学“遗路生花”实践团队自2021年起，持续深耕文化遗产数字化传播领域，以调研与传播双轮驱动，跨越祖国大江南北多地开展实践，形成了兼具深度与广度的实践体系。五年来，团队始终坚守文化传承与思政育人初心，在博物馆调研中挖掘文化根脉，在基层传播中践行青春担当，用脚步丈量文化传播之路，用智慧破解行业发展难题。

2021—2023年：摸着石头过河，筑牢实践根基

数年前，团队怀着对文化遗产数字化的热忱正式启航。海外方向聚焦核心痛点——海外博物馆中的中国文物多以简单陈列为主，缺乏深度数字化解读与传播。团队分工协作，线上梳理国际知名机构馆藏中国文物的数字档案，线下联动相关人员实地探访，记录展示形式、解读深度与互动设计等关键信息，逐步勾勒出海外传播整体图景，形成的详细报告为国内实践提供了重要参考。

国内调研率先从多个省份的中小型博物馆切入，队员以普通参观者身份沉浸式体验，与工作人员深入交流并收集观众真实感受，摸清了数字化建设基础现状：部分博物馆仅具备基础数字化展示功能，另有部分尚未实现基础数字化导览覆盖。后续两年，调研范围逐步延伸至更多地区，重点关注少数民族与红色文化遗产的数字化特点，收集到不同地域、类型博物馆的差异化数据，为后续实践积累了扎实的第一手素材。

调研之余，团队同步推进基层传播尝试。走进多所中小学，将数字化文物资源转化为青少年喜爱的互动形式、通俗易懂的故事分享等内容。看着青少年围绕互动内容兴致盎然，团队更加坚定：数字化传播不仅要推进，更要贴近大众需求。这一阶段的实践覆盖师生数千人次，既让青少年群体感受到文化魅力，更精准捕捉到基层对数字化传播的真实需求——青少年需要趣味互动，为后续工作方向找准了锚点。

图为团队成员在博物馆访谈

2023—2024年：拓宽视野边界，深化实践内涵

经过两年摸索，实践逐步走向系统化、规模化。国内调研摒弃零散模式，形成标准化流程，范围拓展至全国各地中小型博物馆，涵盖综合类、红色类、专题类等多种类型。团队统一设计问卷与访谈提纲，既与馆方探讨数字化建设难点，也与不同年龄、职业的游客交流体验，通过问卷与访谈建立起包含资源配置、技术应用、传播效果的完整数据库，为后续分析提供了坚实数据支撑。

海外调研持续跟进，重点追踪数字化升级新动态。团队对比国内外实践差异，发现部分国外中小型博物馆虽资金有限，却聚焦特色文物开展深度数字化叙事，这一发现为国内同行提供了新思路，整理形成的对比分析报告，为后续对策制定筑牢基础。

传播实践实现线上线下协同升级。线上搭建多平台传播矩阵，通过公众号、短视频、虚拟展厅等形式，产出百余条原创内容，涵盖文物故事解读、数字化体验攻略等，让文物故事触达更广泛受众；线下推出数字化研学活动，组织学生走进博物馆，通过小小讲解员培训、文创设计等环节，推动学生从“看展人”转变为“传播者”，开展数十场研学活动，形成完整的体验、学习、传播闭环，让文化传承更具生命力。

图为线下支教活动

图为线上精品课程

2024—2025年：聚焦核心困境，推动实践落地

在前期积累的基础上，团队将重心转向“解决真问题”，直面中小型博物馆数字化传播的核心困境。调研端组建专项小组，深入代表性机构，与馆方负责人深入对接沟通，梳理出关键难题：资金短缺制约项目推进，复合型人才匮乏导致技术与文化难以融合，部分数字设备未能充分发挥作用。这些问题被系统梳理为困境清单与案例库，不少受访者反映展陈叙事割裂、中小型博物馆缺乏沉浸式场景体验等问题，为精准破局提供了坚实支撑。

实践端不再局限于传播层面，更注重落地实效。线上为试点博物馆搭建轻量化数字传播模块，整合虚拟展厅、数字文物库与线上互动功能，让观众随时可查、可互动；线下将目光投向基层，带着互动设备走进基层场所，开展多场公益讲堂，现场设置设备教学指导环节，帮助老年群体快速上手。基层青少年得以近距离感受数字技术的文化魅力，社区老人也能轻松操作了解文物故事，真正让数字化成果惠及更多群体，尤其填补了基层不同群体在数字化文化体验上的空白。

图为自建平台“博物馆里的中国”文物介绍界面

五年来，团队的足迹从城市到乡村，从摸索试探到精准发力，整合国内外文化遗产各方资源，形成了调研、分析、方案、落地、反馈的完整闭环。实践中，队员们既在博物馆的数字档案里触摸历史温度，也在基层传播的互动中感受文化力量，更在解决问题的过程中锤炼能力。把思政教育融入每一次调研、每一场传播，真正实现了在实践中受教育、长才干、作贡献的目标。

四、实践结论

文化遗产的数字化传播，是让中华文明深厚的历史文化在当代语境下重焕生机的关键路径，也是衡量公共文化服务现代化与国家文化软实力的重要标尺。武汉大学“遗路生花”实践队聚焦于全国中小型博物馆的数字化建设，深入全国16个省份的40余所博物馆开展实地调研，系统分析了当前文化遗产数字化进程中的真实困境与潜在可能。

当前中小型博物馆在数字化建设中，普遍面临着资源分散与整合不足的制约。许多博物馆的数字化尝试停留在初期的单点和零散的状态，难以形成可持续的内容生产与运营体系。这不仅导致文物数字资源聚不起来，更使得许多数字项目停留在技术展示的表层，与文物背后的历史语境、文化叙事和情感价值相脱节，文化遗产难以真正“活起来”。而传播环节的薄弱，则进一步削弱了其社会影响力。线上平台往往功能单一、更新缓慢；线下传播环节的体验感不足、交互性缺失、用户的参与感不强；整体又未能建立起系统化、常态化的公益传播机制，这导致数字成果往往展不出来，自然也无法有效触达广泛的公众。这些困境的形成，既源于博物馆自身在资金、机制与能力方面的内在局限，也与区域协同缺乏、社会力量参与不足以及思维相对传统等外部生态密切相关。

中小型博物馆数字化实践若想更好地发挥文化传播作用，可调整整体推进方向。关键在于做好相关数字资源的整合梳理，优化文化内容的呈现方式，增加公众的参与感，让文物相关的历史文化更容易被理解，拉近与大众的距离。在此基础上，通过多种展示方式触达更多人群，让优化后的内容更直观地面向公众。通过这样的调整，帮助中小型博物馆数字化构建起从资源整理、内容优化到传播落地的完整推进逻辑，助力文化传播长期开展。

展望未来，促进文化遗产的数字化发展不能忘记回归文化遗产的价值本质与传播使命。这需要政策引导提供持续支撑，需要文博机构主动拥抱创新，需要学术研究提供理论滋养，更需要社会公众的广泛参与。唯有如此，数字化才能真正成为贯通古今和连接公众的桥梁，让文化遗产在数字时代绽放新的光彩，为坚定文化自信、提升文化软实力以及推动社会主义文化建设注入坚实而鲜活的力量。

图为团队实践活动作品成果书

五、实践成果

1.2025年5月，团队实践项目转化而来的“遗路生花：中小型博物馆文化遗产数字化传播的困境与对策”项目获“挑战杯”湖北省金奖；

图为团队在武汉大学第十六届“自强杯”决赛现场照片

图为团队成员在湖北省第十五届“挑战杯”决赛现场照片

2.2024年团队由实践转化而来的“遗梦千年”项目获国创赛湖北省银奖，湖北省第七届青年志愿服务大赛银奖；

3.2023年团队获“揭榜挂帅”暑假实践武汉大学十佳调研报告，实践项目转化而来的“遗路生花”项目获“互联网+”全国铜奖，湖北省金奖；

4.2022年由“海外博物馆里的中国”转化而来的项目荣获“互联网+”青年红色筑梦之旅赛道湖北省金奖。