近日，由教育部全国高校思政课虚拟仿真体验教学中心（天津大学）联合多家权威单位主办的第四届全国大学生红色全景资源创意展示大赛圆满落幕。我校马克思主义学院学子在覆盖全国31个省（市、自治区）的330余所高校、1795个参赛作品的激烈角逐中脱颖而出，选送的三项作品全部斩获全国二等奖，充分彰显了学校在红色文化传承与思政育人领域的扎实成效与鲜明特色。
这些成绩的取得是学校系统培育与师生协同攻坚的成果，更印证了学校“立德树人”根本任务的深度落地。备赛期间，学校高度重视红色文化育人实践，以大赛为重要抓手，组建骨干指导教师团队，将赛事备赛与思政课程实践、暑期“三下乡”社会实践深度融合，带领学生深入克拉玛依、石河子及南疆多地，挖掘石油精神、军垦文化等本土红色资源的核心内涵。师生团队克服调研周期紧、技术调试难度大等挑战，白天扎根现场采集素材、访谈亲历者，夜晚钻研VR全景制作、交互设计等技术，在理论阐释与技术创新的碰撞中反复打磨作品，展现出严谨的治学态度与饱满的爱国热情。
本次获奖的三项作品均立足新疆红色沃土，以数字化技术赋能红色文化传播，各有特色又一脉相承。《代号1219——印刻在克拉玛依大地的赤金淬火》聚焦石油精神，构建包含4大场馆、9个展区的VR全景资源库，通过语音讲解、热点解析等交互功能溯源石油工业发展历程，实现石油精神“云端永续”；《忆总理——跨越时空的致敬》以石河子周恩来总理纪念碑、纪念馆为载体，用VR技术复刻场馆场景，让总理崇高精神与军垦文化得到沉浸式传承；《追梦赤子行，传承爱国志》以库尔班大叔“骑毛驴上北京”的事迹为原型，创新“剧情引导+深度交互”模式，让使用者从“观看者”变为历史“亲历者”，生动诠释民族团结与爱国情怀。
此次获奖是我校深化思政课改革创新的生动实践。学校将以此次赛事为契机，持续深耕新疆本土红色资源，推动红色文化与实践教学、技术创新深度融合，鼓励师生以赛促学、以创促研，让红色基因在数字化时代代代相传，为培养担当民族复兴大任的时代新人注入不竭动力。
获奖公示
《代号1219——印刻在克拉玛依大地的赤金淬火》
参赛学生：杨晟、姬瑜、森巴提·沙尔沙别克、杜英琦、白宇馨、徐柯柯
指导教师：王朋玉
作品简介：本作品以“探寻石油精神”为核心，通过实地调研与数字化传播结合，挖掘克拉玛依石油工业精神内涵，构建红色文化传承体系。作品设4大场馆全景VR及9个细分展区，融入语音、热点解析等交互功能，溯源石油初心、开拓、英雄主义及“二次创业”等精神，并依托全景平台打造“可交互、可追溯、可传播”的红色资源库，实现石油精神“云端永续”，为青年传承红色基因提供鲜活教材。
作品展示：
https://720vr.moocpeople.cn/#/vtour/a6b4be8013384832
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《忆总理——跨越时空的致敬》
参赛学生：覃凯悦、吕建苇、单淑睿、吴园园
指导教师：王梦鸽、王朋玉
作品简介：周恩来总理纪念碑、纪念馆位于石河子市北郊，迎面是庄严肃穆的周恩来总理纪念碑，北侧是周恩来总理纪念馆。周恩来总理纪念碑是军垦新城的骄傲，是全国爱国主义教育基地，它浓缩了丰富的军垦文化。VR展厅应运而生，依托先进的数字化技术，致力于深度传承与弘扬周恩来总理的崇高精神。
作品展示：
https://720vr.moocpeople.cn/#/vtour/d87948776af1465c
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《追梦赤子行，传承爱国志》
参赛学生：王斯瑾、芦雨欣、姬瑜、蒋茗然、刘佳玮、杨雅雯、蔡佳颖、傅译萱
指导教师：罗志佳
作品简介：作品《追梦赤子行，传承爱国志》以“剧情引导+深度交互”革新体验，让使用者从“观看者”变为历史“亲历者”。作品通过还原库尔班大叔从农奴到新中国主人、立志“骑毛驴上北京”的历程，将爱党爱国、民族团结的叙事转化为沉浸式情感体验，是一套对接思政课程的教学方案，以技术赋能思政教育入脑入心。
作品展示：
https://720vr.moocpeople.cn/#/preview/ec77ebbc87be4ed7
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