河北农业大学马克思主义学院教师第二党支部秉持“党建+思政课程”建设理念，以党支部联建方式打造“行走的课堂”教学品牌，构建“大思政课”格局，切实增强了育人实效性。“行走的课堂”是面向社会大课堂的实践教学方式，防止马克思主义成为“书斋里的学问”。该党支部作为基层党组织，在激活理论教学、构建育人体系方面责任重大。自获批第二批高校“双带头人”教师党支部书记祝大勇工作室以来，坚持党支部联合共建，通过校内共建、校地共建、校企共建等形式拓展“朋友圈”，并在支部联建过程中通过组织共建、基地共建、项目共建等举措实现优势互补、资源共享、共同提高。

组织共建：同上一堂思政课

“要以‘大思政课’理念引领思政课改革创新……”2023年4月7日，河北农业大学马克思主义学院教师第二党支部奔赴天津，与河北工业大学马克思主义学院开展研讨交流。此次活动围绕“党建+”深入学习，双方互鉴高校在党建引领思政课改革发展方面的宝贵经验和有效做法，为提升党建水平、促进思政课创新改革搭建了有效的交流平台。

“习近平新时代中国特色社会主义思想有其历史发展的必然性……”2023年7月2日，教师第二党支部和马克思主义学院联合河北大学马克思主义学院、定州市教育局，在阜平县骆驼湾村、顾家台村“河北省习近平总书记在河北重大实践和视察河北重要论述研修基地”，现场讲授《习近平新时代中国特色社会主义思想形成的历史必然》，大中小学共上一堂思政课，以支部联建推动理论学习走向深入。

组织共建是党支部开展支部联建、推进“行走的课堂”的常态化实践。党支部通过同上党课、共赴实践等方式，开展同上一堂思政课活动。以现场教学、研讨交流加强支部间学习交流，创新组织活动形式，推动资源有效统整，实现“1+1＞2”的共建效果。

项目共建：凝聚合力促发展

2022年6月27日，河北公共频道报道了支部成员冉冉在曲阳陈文增定瓷艺术馆的宣讲服务。她以《奋力推动现代化品质生活之城绽放新颜值、跑出加速度》为主题，将保定市十二届三次全会精神讲到基层干部群众的心坎上。

项目共建是党支部开展支部联建、推进“行走的课堂”的动态性实践。党支部积极发挥马克思主义理论学科优势和人才优势，深入基层实践，联合多方力量，积极开展理论宣讲、横向课题研究、纵向科研立项。支部成员自2017年起，代表河北省扶贫办作为第三方评估专家，赴张家口市、承德市、保定市、衡水市、邢台市和邯郸市多县，从事扶贫成效考核、贫困县退出验收和乡村振兴相关工作。2018年，作为国务院国家扶贫办扶贫成效考核督导组成员赴山西、河南等地开展扶贫成效考核工作。2020年以来，又致力于普及乡村振兴相关理论知识，通过理论报告、现代农业规划等方式服务政府、企业，积极推动农业农村现代化建设。在此过程中，党支部成员联合多方力量获得相关横向课题100万和多个科研立项，服务地方经济成效显著。

基地共建：打造育人共同体

2024年7月7日，河北农业大学“大思政课”实践教学基地在沧州市孟村回族自治县大堤东村揭牌成立。这是党支部和马克思主义学院联合科教兴农中心、人文学院、艺术学院等组织，依托津南农村党支部革命活动史馆，面向社会大课堂开展的支部共建实践活动，为讲好革命故事、推动乡村振兴提供了重要平台。

基地共建是党支部开展支部联建、推进“行走的课堂”的稳定性实践。党支部积极发挥政治引领作用，联合多方力量，共同打造育人示范基地，旨在推动思政课实践教学，为基地建设提供人才支撑。党支部发挥引擎作用，带领成员深入保定顺平县、徐水区开展基层调研，奔赴邢台绿岭、岗底、前南峪等地学习乡村振兴知识；联合植物保护学院、现代科技学院师生党支部赴曲阳陈氏定瓷公司实践教学基地，现场体验“文化强国”；联合研究生党支部到保定市太行博物馆开展“追寻红色足迹，汲取奋进动力”主题党日活动，深化斗争精神认知……在基地共建中推进“行走的课堂”，是贯彻习近平总书记关于“将思政小课堂和社会大课堂结合起来”的重要举措，也成为党支部推进实践教学、构建“大思政课”格局、打造育人共同体的重要环节。

恒者行远，思者常新。河北农业大学马克思主义学院教师第二党支部通过支部联建创设“行走的课堂”教学品牌，推动党员师生将实践活动中的所见所闻、所思所想、所能所及，转化为更稳定的思想观念、文化觉悟和认知结构，达到教育人和改造人的效果，促使思政课实践教学不断走向深入。在未来的发展中，相信“行走的课堂”将继续发挥重要作用，为培养更多有理想、有本领、有担当的时代新人贡献力量。