9月26日上午，G4003农村初中党组织书记培训聚焦“习近平总书记关于教育的重要论述”这一核心主题，特邀东北师范大学马克思主义学部教授客洪刚与长春师范大学马克思主义学院副教授胡巍，为学员们带来了精彩的专题讲座。

客洪刚教授深刻阐述了习近平总书记关于教育重要论述的战略视野。他以“百年未有之大变局”的世界视野和中华民族伟大复兴的战略全局为切入点，围绕教育的根本问题展开深入分析，为学员们开展教育工作拓宽了视野，提供了全新的思路。

胡巍副教授则深入浅出地解读了习近平总书记关于教育的“九个坚持”等重要论述，让学员们对这一重要论述的理解和认识得到了进一步深化，同时也为学校推进教育教学改革、提升人才培养质量提供了宝贵的指导意见。

9月26日下午，兴华学校书记张昌生主讲义务教育学校基层党组织建设专题讲座。他以《党建引领促发展，凝心聚力谱新篇》为题，从“为何引领”“如何引领”“往哪发力”三个维度深度剖析，为学员们运用基层党建赋能教育发展带来深刻启发。

伊通实验中学校党总支书记佟甲山结合本校治理实践，为学员们详细分析了党组织领导的校长负责制的重大意义，强调实施党组织领导的校长负责制，必须处理好集体与个人、书记与校长、党组织与行政三对关键关系。佟书记的分享为学员们提供了切实可行的实践路径和经验指导，推动学校治理水平的提升。

吉林大学附属中学党总支书记欧炜以《党建引领家校社协同育人新路径》为主题，从党建引领家校社协同育人的时代背景切入，深入阐释其核心内涵要义，详细拆解实践实施路径，并直面当前推进过程中存在的问题，内容全面且剖析深刻。不仅深化了学员对协同育人的认知，更搭建了理论与实践的桥梁，对凝聚家校社育人合力、提升育人质量具有关键引领意义。

净月华岳学校校长刘天水以《党建引领促发展，和美生态创特色》为题，从“集团化”办学党建引领、“七维管理”生态系统、“聚焦维度”实施路径及“主要任务”与重点项目四大核心维度，系统阐释了该校“和美生态教育”理念，为广大学员带来极具价值的实践借鉴。

此次培训延续“专家授课+学员互动”模式，既有思想理论的深度引领，又有实践工作的精准指导。不仅为农村初中党组织书记搭建了学习交流的优质平台，更推动党建与思政工作理念创新，为农村初中教育高质量发展注入强劲动能。