2025年10月22日，陕西科技大学马克思主义学院德法教研室组织学生参观了陕西科技大学中国轻工业博物馆，并开展了“以轻工史为鉴，铸强国之魂”主题实践教学活动。此次活动将思政课堂与历史教育、科技创新深度融合，通过沉浸式体验与互动研讨，引导青年学子从中国轻工业发展历程中汲取精神力量，厚植家国情怀。

一、探访轻工历史，感悟奋斗征程

在讲解员的带领下，师生们依次参观了“轻工业发展历程主题展”“科教筑梦主题展”及“陕西科技大学校史专题陈列”。通过参观，师生们回顾了近代民族工业在艰难中起步的历史。

二、校史与思政融合，传承“三创两迁”精神

在“陕西科技大学校史专题陈列”展厅，师生们通过“历史回眸”“今日陕科大”“未来可期”三大板块，系统了解了学校“三次创业、两次搬迁、一次划转”的奋斗历程。从北京轻工业学院西迁至咸阳，再到扎根西安，“三创两迁”精神贯穿始终。

校史馆中陈列的建校初期的教案、实验设备，以及校友捐赠的科研成果，引发了师生的强烈共鸣。学生们表示：“老一辈陕科大人在艰苦条件下坚持科研报国，这种精神与延安时期的‘窑洞大学’一脉相承，为我们树立了榜样。”

为深化学习效果，老师们在博物馆展厅组织了“校史中的思政元素”微党课。范昕老师结合习近平总书记关于教育的重要论述，从“西迁精神的当代价值”“科技自立自强的使命担当”等角度进行阐释，强调要将校史教育与思政课教学相融合，让“三创两迁”精神成为陕科大青年学子的精神标识。

三、实践教学创新，激活思政课堂“一池春水”

此次活动创新采用“理论+实践+研讨”的立体教学模式。在参观过程中，学生们分组开展“我为展品写解说词”“科技成果中的思政密码”等任务，通过角色扮演、案例分析等方式深化理解。

实践教学结束后，师生们围绕“轻工史中的马克思主义方法论”“青年学子的时代使命”等主题展开热烈讨论。学生们也积极分享了自己的参观感受。一位同学表示：“这次参观让我对中国轻工业有了更全面、更深刻的认识，也让我更加了解我们学校的历史和文化。我将以此次参观为契机，努力学习，将来为轻工业的发展和学校的建设贡献自己的一份力量。”最后，范老师总结道：“思政课不仅要‘有意义’，更要‘有意思’。我们将继续探索‘行走的思政课’模式，让博物馆、企业、社区成为‘第二课堂’，培养更多‘胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德’的时代新人。”

此次实践教学活动是德法党支部与教研室落实“大思政课”建设的重要举措之一。通过将课堂搬到博物馆，让学生在实践中学习，在学习中实践，不仅丰富了教学内容和形式，也提高了学生的学习兴趣和效果。未来，教研室将继续组织开展类似的实践教学活动，不断提升思政教育的针对性和实效性，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。