社区第二课堂 | 江城红“活“进少年心 武汉娃立起自强志

    恰逢反法西斯战争胜利第八十周年，武汉大学“青马红旅·Z世代视角下红色文旅宣传破圈策略研究实践队”（以下简称“青马红旅实践队”）走进文卉苑社区，以“武汉红·青年强——江城星火旺，荆楚血脉续”为主题开展第二课堂活动，将红色历史与Z世代的互动方式结合，让“江城红”成为少年心中的永恒记忆。

调研先行：用脚步丈量红色文旅现状

作为聚焦“Z世代红色文化宣传破圈”的研究团队，青马红旅实践队已经完成了8省13处著名红色文旅地进行线下调研，通过深度访谈景区工作人员、游客，以第一视角记录红色文旅宣传的真实状态。在线上，实践队员面向Z世代青年，收集了814份有效问卷，精准捕捉青年群体对红色文旅的需求与期待。目前，实践队已形成1万字景区发展策划书、5万字访谈实录、2万字调研报告，为红色文旅“破圈”提供了扎实的理论支撑。

第二课堂：让红色历史“活”在互动里

本次第二课堂以反法西斯战争胜利八十周年为切入点，将宏观历史与武汉本地红旅资源结合，设计了四大板块的互动内容，用Z世代喜欢的方式传递红色文化：

第一个板块是“红色武汉记心间”的红旅猜谜环节，主讲人肖子盈根据武汉市七大著名的红色景点，如辛亥革命博物馆八七会议会址等设置了七言打油诗作为谜面。如“辛亥枪声震楚天，红楼举义换新颜。都督府里定大计，千年帝制自此翻。”等谜面，考验学员对本地红色景点的熟悉度，现场学员争相举手，气氛热烈。

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下一个互动环节是“历史可以这样玩”的木雕拼接环节。主讲人拿出提前准备好的“南湖红船”“伟大复兴”和“峥嵘岁月”三大木雕组件将学员们分成三组合作拼接，在动手过程中感受历史的温度，完成的作品被学员们视为“珍贵的红色纪念”。木雕拼接过后，主讲人还为大家带来了有关南湖红船的介绍视频。

两大游戏既考验暑期班学员们对红旅的熟悉程度，还有效锻炼学员们的反应力、动手能力和小组合作能力。两大活动有效调动了大家的课堂参与度，每一位学员对于自己活动的奖章也无比珍惜。

在两大游戏环节结束后，主讲人肖子盈同学邀请表现积极的胡星隽同学进行感言分享。从胡星隽的口中，我们知道江城红色故事在他心中的分量。朴实的话语中，传递出红色文旅在少年心中的共鸣。

青年是赓续红色文化的重要一代，而对于还未系统学习历史的学员而言，如何在红色文旅中游有所感、览有所悟，又如何了解到学员们心目中理想的红旅景点？针对以上问题，主讲人肖子盈带来了“文旅对对碰”的理念传递环节。结合实践队前期调研成果，主讲人从展览设置、文创发展和特色活动开设三个角度进行，让学员们理解到红色文旅不是刻板的历史，而是可以融入生活中的故事。

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感悟深耕：让江城红成为少年的永恒情节

“红色文旅既要保持历史的严肃性，也要融入Z世代的趣味性，让红色故事真正走进青年心里。”实践队成员肖子盈在总结中强调。本次活动从反法西斯战争胜利八十周年的宏观历史，延伸至“武汉本地红旅资源”的日常生活，用互动、体验的方式让少年们感受到“红色就在身边”。

当“江城红”成为少年心中的永恒情感，当家国情怀深植心间，新一代学子定能接过时代接力棒，担当起属于自己的责任。荆楚英雄在江城，武汉少年当自强。且将江城一抹红，染我心间中国情。相信家国情怀的厚植下，学子们能在必要关头为国家挺身而出，担当时任！