2025年6月25日上午9时，大渡口区育才小学红旭校区学术报告厅，一场聚焦大中小学思政课一体化建设的会议顺利举行。此次活动汇聚重庆医科大学马克思主义学院专家、渝中及大渡口区中小学思政课教师代表，以“生命教育”为纽带，共探思政育人协同创新之路。

重庆医科大学马克思主义学院张施洋副教授以《打造大中小学思政课教育一体化的“生命教育”品牌》为题，结合医科院校特色，课程走进中小学，创新“生命小剧场”“生命教育舞台剧”等形式；实践课程通过“乡助山野·阅读计划”“为市民开展身心健康体检”等活动，拓宽育人载体，将生命教育融入实践，实现学段衔接、知行合一，构建有用、有效、有趣、有温度的思政课程体系 。

马克思主义原理教研室袁建琼副教授则聚焦《大中小学思政课一体化建设的多维提升路径》，从教学内容衔接、师资协同培养、实践资源共享等维度，剖析一体化建设的难点与突破点。她建议通过“主题联研、课程联建、教师联训”，推动大中小学思政课从“分段教学”走向“系统育人”，实现思政教育质的跃升。

重庆医科大学马克思主义学院副院长郭笑雨作总结发言。他表示，高校将发挥理论研究、师资储备优势，与中小学共建“思政课一体化实践基地”，通过“专家驻校指导、学生实践互访、课程资源共享”，为大中小学思政课一体化注入“医科力量”。通过多方共建，把红岩、红旭、红医这三个红色的精神拧成一股绳，形成"三红联动"格局，从纵向、横向、空间三维构建思政体系，为教师提供福利，推动长期合作。

活动最后，重庆医科大学马克思主义学院副院长郭笑雨与大渡口区育才小学党委书记毛世伟共同签订思政课一体化共建协议，标志着校地、学段协同育人机制正式落地。此次会议的举办，不仅为大中小学思政课教师搭建了交流平台，更以“生命教育”为切口，探索出思政课一体化建设的实践路径，助力构建“全学段贯通、全要素协同”的思政育人新格局。