习近平总书记强调“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”。2026年,正值中国共产党成立105周年、中国工农红军长征胜利90周年,为深入挖掘红色资源、传承革命先辈精神,华侨大学忆见青年工作室于2026年5月正式组建。工作室紧扣“寻访国家记忆,讲好新时代红色故事”主线,深入高校、中小学和社区,开展系列红色主题实践活动,通过沉浸式、互动式、共建式教育方式,搭建起跨部门、跨年龄的红色育人平台,凝聚起新时代奋进的精神力量,让红色基因在八闽大地薪火相传。

一、老兵引航,开展沉浸式红色讲堂
工作室所在学院积极整合地方红色资源,联合丰泽区退役军人事务局、华大社区、丰泽区华大实验小学等单位,共同开展“老兵薪火传·侨青铸忠魂——讲好中国红色故事”红色主题教育活动。学院选聘一批退役老兵担任“红色思政辅导员”,邀请他们走进高校、中小学和社区开展事迹宣讲;先后组织戍边老兵、归侨开国将军陈青山事迹宣讲等活动进校园、进社区,结合边氏经历与华侨革命史开展互动宣讲,以亲身经历和侨籍先辈故事替代单一理论说教,推动老少对话、情感共鸣。

二、侨青接力,红色宣讲进中小学
针对红色故事浸润、红色礼仪教育等特点,工作室联合晋江市溪边小学、丰泽区华大实验小学等单位,开展“讲好中国红色故事”主题活动,常态化走进高校、中小学、社区,为中小学生带来一堂堂生动的红色思政课。他们用通俗易懂的语言,讲述革命小英雄与爱国先辈的动人故事,用鲜活的红色事迹打动学生。

为深化红色教育实效,工作室奔赴莆田、南安等地开展实地红色研学。走进白沙镇澳东村中国工农红军第207团旧址、闽中支队司令部纪念园、大洋知青农场,通过珍贵革命文物、详实历史图文资料,深入了解闽中早期武装斗争的峥嵘历程。团队多名境外生表示,实地走访让书本上的历史变得鲜活可感,他们真切体会到中国革命的艰辛与伟大,进一步增强历史认同感。

三、童心传承,用儿童话语传播红色文化
工作室鼓励中小学生以“童言童语”讲述红色故事,通过绘画、情景剧、手抄报等形式,将红色基因融入日常表达。例如,晋江市溪边小学以“我心目中的英雄”为主题创作绘画作品,用稚嫩的笔触描绘革命形象,志愿者们引导青少年儿童巧妙转化叙事视角,将宏大的革命历史转化为孩子们懂得讲、喜欢听的童趣语言,让抽象的革命精神具象化为可感可知的榜样力量。这种寓教于乐的方式,不仅激发了少年儿童的兴趣与共鸣,更在他们心中播撒下爱党爱国的种子,实现了红色基因在代际间的自然流淌与深度传承,让红色文化真正入脑入心。
