为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，破解思政课堂理论讲授与乡土实践脱节、区域鲜活育人案例储备不足的教学痛点，依据福建省委教育工委“追寻领袖足迹 走好新时代长征路”2026年大学生暑期社会实践部署安排，武夷学院马克思主义学院派出徐思鼎老师带领马克思主义读书班三名学生代表，参加了由福建理工大学、福建江夏学院、泉州师范学院共同组建的省级跨校示范实践队，于7月15日至21日共赴陕北大地，联动延安大学实践队，开展为期7天的沉浸式行走思政研学活动。

此次实践打破校际壁垒、跨越山海地域阻隔，汇聚多校师生力量，以实地调研、现场教学、红歌快闪、影像纪实、文稿创作为多元载体，在黄土高原追寻红色初心，采集实景教学资源，搭建起闽陕两地山海呼应、校地协同的特色实践育人叙事链条。武夷学院马克思主义学院师生代表编入联合实践队全程参与研学，依托跨校共建平台，共享红色研学资源，共研实践育人路径。

循迹红色沃土：行走革命旧址，解码长征精神时代内核

实践队沿着党中央转战陕北的革命路线，先后走进吴起中央红军长征胜利纪念园、杨家沟革命旧址、郝家桥村、梁家河、宝塔山、南沟村、延安革命纪念馆等重要现场教学点，串联起红色革命旧址与乡村振兴示范点位——在杨家沟十二月会议旧址，实践队透过一件件革命文物回望峥嵘岁月，深度感悟党中央转战陕北运筹帷幄的战略智慧；走进郝家桥村，实践队实地调研走访，沉浸式体悟老一辈革命家扎根基层、躬身调研的群众工作方法；驻足梁家河，实践队在知青岁月的旧址现场感悟扎根乡土、一心为民的初心使命；在延安革命纪念馆，实践队系统梳理党中央在延安十三年波澜壮阔的革命历程，深刻领会延安精神的精神内核。

实践队员在郝家桥革命旧址实地学习

队员们坚持“研学即备课、现场即课堂”，把书本上的理论转化为可触摸、可感知的鲜活现场教学素材，同步采集旧址影像资料、挖掘整理口述红色故事，持续扩充思政课程红色专题案例资源库，推动革命历史从史料文本走向青年视野，实现红色精神的沉浸式浸润与传承。

聚力田野深耕：汇聚集体智识，淬炼乡村振兴鲜活样本 

围绕杨家沟、南沟村、宝塔山等重点主题，实践队立足多校不同专业学科优势，统筹分工、协同攻坚，深入郝家桥乡间村落开展实地走访访谈，倾听老区群众讲述乡村蝶变的发展故事，记录南沟村基层干部期盼青年人才返乡建功乡村建设的真切心声。通过发布研学推文，同步组织红歌快闪、红色主题艺术创作，把田野调研中的所见所思转化为可复用的思政育人素材，让厚重的红色史料转化为有温度、有朝气的青年集体记忆；让基层大地传递出的时代嘱托，进一步夯实全体队员扎根基层、服务教育事业的理想信念，为把基层实践故事转化为思政教学资源筑牢现实根基。

赋能视听传播：以镜头为媒，讲好新时代长征青春叙事

 面对黄土高原复杂多变的户外作业环境，实践队组建影像工作小组，全程统筹活动纪实拍摄、外景录制、思政微课素材采集等工作。成员们协同配合完成全套影像内容创作，同时积极开展跨校学子创作思路交流研讨，用镜头定格红色地标风貌与乡村振兴生动图景。研学结束后，实践队将系统整理成套可视化视频、图文素材，打造成一批适配高校课堂使用的青年思政微课产品，以青年喜闻乐见的视听话语，立体化讲好陕北红色传承与乡村振兴融合发展的时代故事，扩大红色实践成果的传播覆盖面与感染力。

实践队员谢淑洁根据南沟村展馆录制素材报名参加《我是大学生讲解员》

校地双向融通：打通课堂社会，构建跨域协同育人矩阵 

为实现好实践研学和教学备课的双向推进，此次校际联动的思政研修跳出了传统的讲授模式，以实地行走引导全体师生在沉浸式现场研学中读懂延安精神的时代价值，完成了大思政课的教学闭环。从米脂杨家沟到榆林乡村振兴示范点，再到延安革命纪念馆，带队教师除了做好全程的安全管理，还认真采集一线实景图文影像素材，充实各参与高校思政教学案例库，准备把陕北红色振兴故事融入后续的日常课堂教学，推动理论教学真正扎根乡土实践，打通“思政小课堂”与“社会大课堂”的双向通道。

实践队徐思鼎老师在郝家桥习仲勋旧居实地教学

来自武夷山下的实践队员，将闽北数字化茶园深耕实干的发展经验，与陕北南沟村苹果产业振兴实践开展双向对照研究，完成一场跨越千里山海的精神共鸣。武夷茶农守正创新、以茶兴业，高原果农实干苦干、以果富民，一茶一果遥相呼应，共同书写因地制宜、实干兴乡的时代答卷，构筑起南北地域之间独具特色的实践育人叙事视角。充分彰显高校融合、跨地域联动两大鲜明特色，搭建起闽陕高校思政育人共建共享的新平台。

实践模式总结：多维联动，打造知行合一实践育人范式

此次跨校联合研学，探索形成了“多校协同、南北对照、师生共研、成果反哺课堂”的完整育人模式，为新时代高校思政实践提供可借鉴的实践样本：一是跨校组队聚合力，打通闽陕高校思政共建渠道。实现师资、学生、资源互通共享，构建跨区域红色育人共同体；二是双线叙事拓维度，串联红色根脉与振兴样板。既回望革命历史赓续红色血脉，又聚焦乡村发展感悟时代变革，拓展思政实践的观察视野；三是成果转化重实效，推动实践资源反哺课堂教学。实现“实践出素材、素材进课堂、课堂育新人”的闭环，真正落实知行合一的立德树人目标。

实践不是学习的终点，而是知行转化的新起点。参训师生一致表示，要把陕北大地汲取的红色养分带回八闽大地，持续深耕基层实践，以集体的笔墨、镜头与声音，践行新时代青年扎根乡土的使命担当，走好属于当代青年的新时代长征路。下一步，武夷学院马克思主义学院将把本次跨区域联合实践形成的故事、素材转化为优质教学案例，持续推动思政教育更加可感可触、入脑入心，引导更多青年学子在行走实践中坚定理想信念，勇担时代使命。