12月4日，党的二十届四中全会精神融入大中小学思政课教学观摩交流活动在京举行。来自全国30余个省（市）的100余位教育部门负责人与思政课教师代表走进北京市五个一体化改革试验区，现场观摩思政课一体化改革的生动实践。
此次活动不仅是北京市系统性推进“十五五”专题“大思政课”建设的关键一环，更集中展示了全国首个思政课一体化“金课”联盟、实践教学数字地图等一系列创新成果，为各地深化思政课改革提供了可复制、可推广的“北京经验”。
创新市区校协同体系
实现三级联动
党的二十届四中全会胜利召开后，北京市委教育工委第一时间形成“1+5+N”的市区校协同工作机制，充分发挥全市95个一体化改革创新联合体的作用，指导各区各校用好思政课主渠道，面向大中小学生生动讲好回顾“十四五”、展望“十五五”的“大思政课”，营造了“每周有活动、每区有品牌、每校有响应”的浓厚学习氛围，持续在京华大地掀起循序渐进讲好党的二十届四中全会精神“大道理”的热潮。
活动当天，与会代表分别前往北京市五个一体化改革试验区，深入校园、实践基地，现场体验一体化推进四中全会精神进课堂、进头脑的鲜活实践与创新成果。
西城区：围绕“培育红墙边时代新人”主题，与会代表参观了民族文化宫、北京第二实验小学涭水河分校，考察馆校共建红色思政课模式及“青春红游记”研学实践资源的开发利用，并观摩了由中央民族大学、北京师范大学附属实验中学、北京第二实验小学联合开展的一体化主题说课研讨。
海淀区：在观摩学习活动的设计上充分发挥科创优势，将“高水平科技自立自强”主题融入课堂教学，让与会代表在大中小学一体化备课现场与中关村现场教学参观中，感知新质生产力和科学家精神。
朝阳区：围绕“构建人类命运共同体”“国际交往中心功能建设”主题，与会代表走进朝阳区“家门口的思政教育基地”，现场观摩中国传媒大学与北京市第八十中学教师带来的分学段特色授课。
通州区：围绕“运河思政”品牌，与会代表前往潞河中学、大运河博物馆，观摩“赓续红色血脉，弘扬抗战精神”主题授课，听取北京物资学院、中国人民大学附属中学通州校区等校关于通州区思政实践基地资源转化情况及城市副中心“运河思政”特色金课开发情况的介绍。
怀柔区：围绕“怀柔科学城实践育人，‘两弹一星’精神接力”主题，与会代表来到中国科学院与“两弹一星”纪念馆、中国科学院高能物理所怀柔园区、高能同步辐射光源等地，观摩大中小学共上“两弹一星”精神“大思政课”，了解科学城建设情况及赋能学校思政教育情况。
融合“四个中心”资源
实现学段贯通与资源联动
继五区实地观摩研学之后，当天下午教育部在清华大学主办的全国大中小学思政课一体化改革试点现场推进会上，北京市就一体化推动思政课实践教学作了专题经验交流。
记者从会上了解到，近年来，北京市持续深化大中小学思政课一体化改革，强化顶层设计与机制创新。市委常委、教育工委书记于英杰介绍，北京市在大中小学思政课一体化建设中，突出系统谋划与首都特色，形成了机制完善、资源联动、品牌鲜明、支撑有力的推进格局，以“全域融合、品牌引领”为主线，构建了纵向贯通、横向协同的一体化思政育人体系。
出台全国首个一体化建设指导意见，建立市领导牵头的协同机制；
紧扣“四个中心”定位打造“中轴线思政课”“科创思政课”等特色课程，并推动领导干部、模范人物进校园授课；
同时，实施教师全员培训与挂职锻炼计划，增强教学实践性。
在思政课一体化实践的过程中，北京同样注重“社会大课堂”的育人功能。通过建立市领导牵头的校地协同联动机制，率先发布全国首个一体化建设指导意见，形成了以部分先进试验区为引领、市区协同、区校联动的工作格局。
据北京市委教育工委副书记张宇蕾介绍，目前，北京市以一体化建设为核心，以“纵向贯通、横向融合”为框架，构建起覆盖全学段、联动多主体的育人体系，并依托首都资源优势形成鲜明特色。
通过布局200家实践教学基地并搭建数字地图，实现资源“一键可约、虚实融合”；
开发超800个全学段实践教案与系列一体化讲义，实现教学目标按学段梯度衔接、螺旋上升；
将重大国事活动转化为“天然课堂”，以“行走研学+沉浸体验”模式推动“城市即课堂”；
由市委教育科技人才工作领导小组统筹39家单位协同推进，并邀请英模、院士等进课堂，形成多元参与的育人合力。
总结首都实践经验
推动一体化机制持续发展
会议上集中展示的北京市在思政课一体化建设方面的标志性成果，包括《京华实践大中小一体化教学讲义》《大中小学思政课一体化研究丛书》等，获得了与会专家的高度评价。
上海市教委德育处处长朱敏认为，此次活动为各省市推进思政课一体化改革搭建了宝贵平台，北京市立足自身功能定位和资源优势开展的实践教学探索特色鲜明、成效显著，富有启发意义。天津市委教育工委市教委学生思想教育与管理处处长杨明对北京结合国际科创中心建设，打造“爱北京·爱科创”一体化课程，将思政课堂延伸到怀柔科学城的做法印象深刻，表示将以此为契机，深化京津冀思政教育协同，共建共享优质资源，共同打造区域大中小学思政课一体化育人新格局。内蒙古自治区教育厅思政处处长刘惠表示，北京市的思政课一体化建设成果丰硕、亮点突出，提供了宝贵经验，内蒙古将认真学习借鉴，持续深化京蒙两地思政教育协作。
据悉，北京市下一步将持续深化思政课一体化改革创新，用数字技术让实践与传承可感可触，进一步加强教师队伍建设，支持高校马克思主义学院牵头组建跨学段一体化教学团队，提升育人能力，并将坚持和强化北京“国际交往中心”的核心功能，策划面向国际交往中心的“大思政课”。
