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武汉思政课引领“湖北好课堂”,“三阶模式”锻造优质课例
发布时间:2025-11-08 00:00:00 浏览量:0
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11月6日至7日,2025年“湖北好课堂”初中道德与法治典型课例展示活动在咸宁市温泉中学隆重举行。武汉市第十二初级中学的蔡婧老师参加此次展示活动,武汉市教育科学研究院道德与法治教研员范莉受邀对六节精彩的展示课进行现场点评。

蔡婧老师执教七年级“滋养心灵”一课,以“听我说”为主线,融合歌曲、视频与舞台剧,创新构建“低能量—高能量”心灵对话场域,并邀请母亲现场互动,以真实情感触发学生共情,实现价值引领与心理滋养同频共振。该课例获得专家一致好评,宜昌市教科院副院长马明贵誉其“情境真实、生成开放、教材回归精准”,为全省提供了可复制的素养课堂范式。


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范莉在集中评课环节作“逐光问道 向阳而行”专题报告,提炼六节课例共同特征:技术融合、评价多元、理趣共生,反映了全省在思政课堂育人方式改革中的持续深入。

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此次湖北好课堂典型课例展示活动,武汉市的道德与法治教师凭借创新的教学设计和扎实的专业素养获得了专家与同行的高度认可,为全省教师呈现了具有示范意义的优质课例。武汉市教科院通过“主题研修—课例打磨—成果推广”三阶培养模式,已形成“青年教师—骨干教师—名师”的梯队发展机制。下一步,我市将以此为契机,持续深化思政课改革创新,打造更多高水平示范课例,为全省基础教育高质量发展贡献武汉智慧。

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(供稿:武汉市教育科学研究院中学教学研究室    撰稿:范莉    审稿:黄群芳)